JOHN IGO BRANCH LIBRARY – filialen med det stora programutbudet

16381096347_5b7c99eb52_o

John Igo branch library, här även förkortat Igo, är en av San Antonios 26 filialbibliotek och den tredje största. Upptagningsområdet för en filial är vanligast i en 2 miles (ca 3,2 km) radie. Igo filialen har ett upptagningsområde på 15 miles (ca 24 km) radie och det beror på att det ligger i ett av San Antonios nyare ytterområden. Igo är ett bibliotek med ett mycket stort programutbud.

16552852311_118ff1e98c_z                                                                                    Bibliotekschef Ashlee Chavez

För inte så många år sedan gjordes en översyn för att titta på bland annat hur personalfördelningen såg ut på de olika filialerna. Resultatet av översynen har inneburit att många inom San Antonios bibliotek ha bytt arbetsplats samt att man har förstärkt med personal på filialer som varit underbemannade genom att flytta från filialer med övertalighet. I omstruktureringen av personal tog man även hänsyn till var personalen har sin bostad och det medförde att många fått närmre till sin arbetsplats. En positiv effekt av omflyttningen är att idéer har spridit sig filialerna mellan.

Filialerna får support från huvudbiblioteket i San Antonio och en del av biblioteksarbetet sköts centralt på huvudbiblioteket såsom inköp av medier, webbsidan, marknadsföring, bokning av författarbesök och gemensamma teman.

CIMG0887 CIMG0890 CIMG0891

På Igo filialen arbetar bibliotekarier, biblioteksassistenter och studenter. Tillsammans är de 19 anställda.

Invånarna i området består mestadels av barnfamiljer. En del föräldrar har valt att hemundervisa sina barn. De använder gärna biblioteket som en resurs och barnen kommer till biblioteket för att träffa andra i sin ålder och för att delta i aktiviteterna. Bibliotekschefen Ashlee Chavez beskriver Igo som ett mycket familjecentrerat bibliotek. På Igo har man sett att användningen av bibliotekets datorer har sjunkit men däremot har wifi användandet ökat. De flesta av invånarna runt Igo har egna datorer, surfplattor och smartphones som de gärna tar med till biblioteket. Många har tillgång till sina egna böcker och till biblioteket kommer man för de olika programmens skull. På Igo finns det ett rikt programutbud med 2- 5 programpunkter per dag, även lördagar och söndagar. Det finns program för alla åldrar från små bebisar till pensionärer.

San Antonio är en stor stad och det finns ett stort utbud av aktiviteter för barn och unga att välja på. Konkurrensen är stor och det är en utmaning att locka människor till bibliotekens program. De måste kunna erbjuda program med kvalitet för att människor ska återkomma samt hitta en balans mellan det digitala och det som är mer ”hands on” säger Ashlee.

Ansvariga för att hålla i programmen är främst personalen men även människor utanför biblioteket. Biblioteket tar hjälp av människor med specialintressen som är villiga att dela med sig av sina kunskaper. Det finns flera grupper med barn och unga som hjälper till med programmen. Några exempel som de unga har ordnat med är:

  • En utställning kring hur de firar olika högtider i sina respektive kulturer.
  • Halloweenfirande med en maskeradfest för både ung och gammal. Man pyntade lokalen och ordnade disco. Man erbjöd också att fotografera festdeltagarna, vilket 60 personer valde att göra. Ungdomarna hade förberett med en greenscreen för att kunna lägga till en läskig bakgrund.
  • Grandparentsday – barn och unga bjöd in sina far- och morföräldrar som fick berätta och visa foton från när de var små.

16565104421_4abaab9059_o                     16565107881_97c06d6bc9_o

På Igo har de något de kallar för Teenprogram, det är 13-17 åringar som ställer upp att hålla i Mini MEGA. Mini MEGA är för barn från 10 år och som vill lära sig bland annat vad som finns inuti en dator, programmering och kodning, prova på att göra film, experimentera med 3D pennor. De planerar även för att ha MEGA-camp i sommar.

Läs mer:

http://www.sanantonio.gov/historic/News/Announcements/TabId/3147/ArtMID/14321/ArticleID/2356/San-Antonio-Public-Library-Invites-Tweens-and-Teens-to-Get-Creative-at-Mini-MEGA-Camp.aspx

Det finns också en hel del program för äldre som vill lära sig använda smartphones mm.

Man kan inte annat än bli imponerad av programutbudet som anordnas på Igo filialen och det går att läsa mer om det i Igos kalender.

http://www.mysapl.org/calendar.aspx?id=igo
16540940286_20af2cafc6_oAshlee säger att bibliotekskunskap är i förändring och frågan är hur mycket vi måste utbilda personalen för att hänga med. Vissa saker måste man som personal lära sig för att det har blivit en arbetsuppgift för biblioteket men utmaning blir hur mycket man som arbetsledare kan kräva av den eller den personen, säger hon.

Den digitala utvecklingen skapar också utmaningar kring hur man ska arbeta med den tryckta boken. Ashlee berättar att de skyltar med böcker i samband med de olika aktiviteterna som de har på biblioteket. En del svårigheter dyker också upp som till exempel vid samarbete med skolan där de märker att många lärare fortfarande tycker att det är pappersboken som räknas.

Utmaningarna slutar inte här. På baksidan av biblioteket finns en stor uteplats som används den varma tiderna på året för att svalka sig. Ashlee berättar att man planerar för att utveckla utemiljön och ta tillvara på den genom att även arrangera program som kan passa för utemiljön. En långt framskriden idé är att starta en dramagrupp som kan hålla till under den stora eken. Denna plats har formen som påminner om en amfiteater.

Skärmklipp

Publicerat i Barn, San Antonio Public Library, Studiebesök | Märkt | Lämna en kommentar

Examensarbete på BiblioTech

austin1

Under besöket på BiblioTech fick vi möjligheten att intervju Austin Morgenroth. Austin studerar på high school, Brooks academy of science and engineering, och för sitt examensarbete har han valt att praktisera på BiblioTech. Austin tycker att det är intressant att undersöka BiblioTech för att det är placerat i ett område där många människor inte har tillgång till internet eller böcker hemma. Det är också intressant att studera för det existerar ingen annan plats som BiblioTech säger Austin. Han beskriver BiblioTech som en plats med en positiv miljö dit alla är välkomna, en mötesplats för alla åldrar och som han säger: ”It brought the community together”.

Austin säger också att vi har bara sett början av den digitala utvecklingen och att det är viktigt att ung som gammal får möjlighet att lära sig hur man kan använda internet på ett bra sätt. Internet har många baksidor men genom den handledning och utbildning som personalen på BiblioTech kan erbjuda får man möjlighet att lära sig hur man kan ta eget ansvar när man är ute på nätet.

BiblioTech är inte ”bara” en fysisk plats det framkommer när Austin berättar om sina vänners användning av BiblioTech. Austins vänner kommer aldrig eller sällan till BiblioTech utan de använder istället all den service de önskar hemifrån eller från skolan. De ordnar med bibliotekskort, söker i databaser för sitt skolarbete och lär sig andra språk, allt finns ju online. Det här är något som jag funderat en del på efter intervjun. Jag vet att många med mig på bibliotek runt om i Sverige funderar på hur vi ska nå unga med den service vi har på biblioteken och hur vi ska kunna locka dem till biblioteken. Kopplat till det Austin berättar och som jag också vet att många i arbetar för är att vi måste ”vända på steken” samt utveckla den biten av biblioteken så att vi kan möta de unga där de befinner sig – online.

Se intervjun med Austin i sin helhet:

Publicerat i BiblioTech, Digital delaktighet, IKT-kurser, Technology | Lämna en kommentar

BiblioTechs mobilapp

bibliotechEtt bibliotek som är helt digitalt måste erbjuda tillgängliga tekniska lösningar. Förutom att BiblioTechs webbplats har en responsiv design, som gör den tillgänglig att läsa såväl på små mobilskärmar som stora datorskärmar, så har de också en mobilapp.
Appen är utvecklad med en teknik som kallas augmented reality. Enkelt kan det förklaras att det är en kombination av verklighet och ett visuellt lager av data. Kännetecknen för t ex en augmented reality-app är att sinnesintryck ska komma från verkligheten och det digitala på samma gång. De båda världarna ska matcha varandra geometriskt och det ska ske i realtid.
Det som händer när en augmented reality-app startas är att den letar efter en markör/bild. När den hittas vet appen vilken typ av information som skall visas, t ex texter, bilder, video eller ett program.

När BiblioTechs mobilapp startas så visas ett antal bilder. När man hittar någon av dessa bilder kan de skannas av med hjälp av en mobil eller surfplatta. Bilderna kan t ex vara en logga eller ett bokomslag och kan finnas varsomhelst; på olika marknadsföringsmaterial som affischer och klistermärken eller på bildskärmar. De kan spridas utanför det fysiska biblioteket t ex på skolor, snabbköpet eller i väntrum. Bara fantasin sätter gränser.

IMG_0283

Skärmdump från iPhone.

BiblioTechs maskot är en uggla. När den skannas dyker det upp ett antal genvägar till de mest efterfrågade bibliotekstjänsterna såsom bibliotekskatalogen och till ett formulär där man kan registrera sig och bli ny låntagare. Det finns också genvägar till webbplatsen samt BiblioTechs Twitter- och Facebookkonton. Och en genväg till öppettiderna förstås!

BiblioTech har också kopplat bokomslag till katalogen. Skanna ett bokomslag så visas en beskrivning av boken på skärmen. Till vissa bokomslag  finns ett videoklipp kopplat där författaren berättar om sin bok.

IMG_0287 IMG_0289

Appen gör det möjligt att på ett enkelt sätt marknadsföra tjänsterna utanför biblioteken och ger invånarna möjlighet att lätt få tillgång till litteratur!

Publicerat i BiblioTech, Technology | Lämna en kommentar

San Antonio Central Library – ett bibliotek i ständig förändring

IMG_0032San Antonio Central Library är ett bibliotek i ständig förändring. Det var åtminstone känslan jag fick vid studiebesöket. Det är kanske inte så konstigt när bibliotekets vision bl a är att de:

  • ska vara en framåttänkande organisation som maximerar potentialen för varje anställd
  • ska ge ovärderliga verktyg för att bygga samhällets välstånd
  • ska förutse samhällsutmaningar och svara med kreativitet och innovation
dianna_morganti_sapl

Dianna Morganti guidar oss runt i den stora datasalen.

Hyllor och böcker hade tömts på många avdelningar i den stora, vackra byggnaden för att bland annat ge plats åt ett stort antal datorer och ett Café Commerce, en plats att mötas på för nyföretagare. Biblioteket ska vara “a third place to come and interact”, säger Dianna Morganti, coordinator på San Antonio Public Library.

En av de stora avdelningarna på tredje våningen hade också tömts och man var i full färd med att bygga om till ett Teen Center. Den nya avdelningen kommer att inrymma datorer, ett makerspace med bl a 3D-skrivare och mycket annat. Teen Center invigs i maj.

 

Teen Center

Teen Center under uppbyggnad

 

IMG_0043Vid vårt besök fick vi träffa några anställda som berättade om biblioteket och bland annat om hur de strategiskt planerade för huvudbiblioteket och de 25 filialerna. I San Antonio finns det stora samhällsklyftor och det är därför viktigt att biblioteket når ut till alla och verkligen gör skillnad för invånarna som bor i de olika stadsdelarna. Biblioteket skräddarsyr sina tjänster så de är väl anpassade till målgruppen. De utgår från marknadssegment som underlag för att arbeta med användaranpassad biblioteksservice och utbud. Marknadssegmentet ligger också till grund för den strategiska biblioteksplanen. De har kartlagt demografi, livsstil, yrke och teknisk utveckling. För att hela tiden vara uppdaterad och anpassa programverksamheten, beståndet och utrymmen på biblioteken ser filialerna årligen över demografin i sitt närområde. I biblioteksplanen står bl a att  “The San Antonio Public Library changes lives through the transformative power of information, imagination and ideas”. En vision är också att alla servicebeslut ska baseras efter kundernas behov och önskemål. 

I en användarundersökning, som gjordes inför arbetet med att skriva biblioteksplanen, visade det sig att invånarna i de rika norra delarna av staden efterfrågade ett mer traditionellt biblioteksutbud medan invånarna i de fattigare södra delarna av staden efterfrågade mer av  teknikutrustning och tillgång till Internet. Därför är det viktigt att alla filialer utformas individuellt och utifrån sitt närområde.

Skärmavbild 2015-02-25 kl. 22.56.14Om du vill läsa mer om San Antonio Public Librarys strategiska biblioteksplan kan du ladda ner den från deras sida. Här hittar du också allt förarbete som har gjorts inför skrivandet av planen. David Cooksey, Performance and Innovation Manager, berättade att de har börjat jobba på en ny plan för biblioteket som ska träda i kraft 2017.

Publicerat i San Antonio Public Library, Technology | Lämna en kommentar

Guest entry from Ashley Eklöf, Bibliotech!

Ashley Eklof

Ashley Eklöf

I want to start out by saying what a wonderful time we had hosting Ann, Camilla, Birgitta, Anja, and Catarina at BiblioTech. We had the opportunity to show them not only the worwe are doing within our walls, with classes, technology, and individual assistance, but also the growing number of events and presentations that are going on beyond our physical walls, in the schools, on the military bases, and in the cloud, which is home to our entire collection of materials. We are a library in the sense that we provide access to information and promote lifelong learning, but I like to think that we are ahead of the curve by also incorporating technology into all aspects of our programming to instill the truth in our community that technology, good technology, has a place in our daily lives and had the potential to enhance every experience. 

 

Technology isn’t just about games and social media, for many people, it can mean finding a job to better support their family, it can mean completing an online degree in a program that fits their goals without having to relocate, and for those who have special needs, it can mean access to literature that was previously inaccessible. Those are stories we hear most often at BiblioTech, which serves to confirm that libraries with a focus on technology have a place in our society. 

 

What is interesting to me is that print materials aren’t going to disappear just because digital materials are trending, at least not anytime soon. What I see happening is that both materials are being used in situations according to their functionality. Ebooks are often the choice for travel, while print books are still being purchased to adorn the bookshelves in our homes, to reference when needed.

Digital textbooks are becoming the go-to for university students, while print books are still preferred when choosing a picture book to read with your children. 

Technology is enhancing our everyday lives by providing access and options. I feel that librarians and other information professionals are on the forefront of this, as gatekeepers of information, because we provide free access to these resources. The library should be the first place our patrons go to ask questions. We need to be able to meet them with the answers, especially when the questions are about new technologies. 

 

I could go on about this topic for quite a bit longer, but I’ll leave it at that. 

 

Thank you ladies for inviting me to contribute to your blog with this post.  I do hope that your experiences and the information you gathered during your stay in San Antonio serves you well in your own libraries and library consortia.

 

Publicerat i BiblioTech, Technology | Lämna en kommentar

Isabel hittade drömjobbet via BiblioTech

150219 081 isabel

I just love it! Det säger Isabel Ann Castro med ett stort leende. För henne har BiblioTech betytt väldigt mycket. Biblioteket har till och med varit en väg för henne att få drömjobbet som grafisk designer på ett mindre företag i San Antonio.

Själv växte Isabel upp i ett hem som saknade internet och datorer. Hon bor i närheten av BiblioTech South i San Antonio, som är ett ganska fattigt, spansktalande område, där utbildningsnivån är låg och många går utan jobb.

I skolan väcktes hennes intresse för att skapa bilder med hjälp av olika dataprogram. Hon var studiemotiverad och gick vidare till universitetet, där hon nyligen tog en examen i grafisk design. Under studietiden bodde hon hemma, men för sitt skolarbete var hon helt hänvisad till att använda universitetets datalab.

– Jag kunde aldrig ta med mig något jobb hem, berättar hon. På helgerna var universitetet stängt, så då kunde hon över huvud taget inte jobba med något skolarbete.

Hon trodde inte att det var sant när hon hörde att BiblioTech skulle öppna i hennes hemkvarter. Hon var med på invigningen i augusti 2013, och minns hur glad hon blev då hon upptäckte att det fanns datorer med de program hon behövde för skolarbetet.

– Här fanns datorer med Adobe Photoshop och Adobe Illustrator; allt jag behövde för mitt skolarbete, berättar Isabel, som också kunde glädjas åt att BiblioTech har öppet både lördagar och söndagar.

Hon började hänga på det nya biblioteket under all sin lediga tid. Och en dag fick hon frågan om hon kunde tänka sig att jobba på BiblioTech. Hon började som timvikarie, men när hon förra våren blev klar med sin examen fick hon ett heltidsjobb på biblioteket. Förutom att hon jobbar i disken och hjälper till med handledning är hon också huvudansvarig för bibliotekets grafiska design och marknadsföring.

– Jag jobbar både med våra digitala kanaler och med det tryckta materialet, berättar hon, och visar stolt upp några webbsidor och tryckta foldrar som hon har gjort. Åtta av bibliotekets 40 mac-datorer är utrustade med hela Adobe-paketet. Dessa är i första hand reserverade för skolarbete. Isabel visar hur Adobe Illustrator fungerar genom att tillverka en svensk flagga med de rätta färgerna.

Den här erfarenheten har nu lett till att hon har blivit erbjuden ett jobb som grafisk designer på ett mindre företag i San Antonio.

– Jag har fått mitt drömjobb, säger Isabel lyckligt.

Publicerat i BiblioTech, Digital delaktighet, IKT-kurser, Technology | Lämna en kommentar

Geekbus och Robotic Camp

geekbusGeekbus har ett stort utbud av teknikutbildningar och erbjuder inte bara teknikdagar på skolor, de erbjuder också Maker Camps. Det är läger för unga som under en vecka får utbildning i teknik. Det finns olika inriktningar på lägren som Geekbus erbjuder; programutveckling, digital design och tillverkning, ”Circuit adventure” och Robotics.

Maker Camps - GeekbusUnder mars månad håller Geekbus, i samarbete med  SASTEMIC och Alamo FIRST ett fyra dagar långt så kallat Robotics Spring Break Camp för elever i åldrarna 8-14 år. Genom att använda sig av LEGO EV3 kommer eleverna få lära sig det grundläggande i robotteknik samt hur man bygger och programmerar robotar med hjälp av matematik och mätningar. Robotarna får sedan tävla mot varandra.

Nathalia, robotbyggare

Nathalia

Påväg till flygplatsen på resans sista dag hann vi med ett besök på Robotic Camp, ett två-dagarsläger där elever från flera delstater och Mexiko deltog. De visade upp sina robotar och tävlade mot varandra. Natalia, en robotbyggare, berättade att att det tar lång tid att bygga och att hon och hennes team hade börjat bygga på sin robot tidigt i höstas.

 

Publicerat i Barn, Digital delaktighet, Geekbus | Lämna en kommentar